El Ser Despierta

video del psquiatra Luis Marín El DSM no es solo un manual médico. Es un instrumento de control social, de adoctrinamiento psiquiátrico, para etiquetar, medicar y neutralizar el malestar humano legítimo ante un sistema enfermo. Fue impulsado, directa o indirectamente, por intereses militares, farmacéuticos y corporativos. Desde sus orígenes en el siglo XIX, la psiquiatría no solo se ha ocupado de "curar enfermos" sino también de normalizar la conducta para ajustarla a las necesidades de las clases dominantes. Con el paso de las décadas, su papel se ha sofisticado: a través de manuales como el DSM y mediante la colaboración con la industria farmacéutica, los ejércitos y las agencias de inteligencia, se ha convertido en una herramienta de control social de masas, patologizando comportamientos naturales como la tristeza, el miedo, la ansiedad o la rebelión ante un sistema profundamente enfermo.  Ya en el siglo XIX, la medicina y el Estado unieron fuerzas para normal...

El trauma transgeneracional es un fenómeno silencioso y profundo que atraviesa generaciones sin ser reconocido de manera consciente. A menudo, los efectos del trauma no se limitan a la persona que lo sufrió, sino que se transmiten a sus descendientes, afectando la salud emocional, mental e incluso física de las futuras generaciones.  El trauma no solo se transmite a través de la genética, sino también a través de la observación. Los niños, en su proceso de aprendizaje, imitan los comportamientos y reacciones de sus padres o cuidadores. Si estos, a su vez, han vivido experiencias traumáticas sin sanar, es probable que sus respuestas ante el estrés o la adversidad se conviertan en patrones repetitivos para sus hijos. Por ejemplo, un padre que ha vivido una guerra puede responder con hiperalerta a situaciones cotidianas, y su hijo, al crecer observando estas reacciones, aprenderá a asociar el estrés con una amenaza constante, incluso si no existe una amenaza directa en su ...

En un mundo donde el cambio es constante, muchas personas se preguntan por qué algunos procesos de transformación personal resultan fluidos, mientras que otros parecen interminables y dolorosos. ¿Qué papel juegan las emociones en esta diferencia? Más allá de lo meramente subjetivo, diversas disciplinas como la neurología, la psicología del trauma y la neurobiología afectiva han comenzado a revelar que la respuesta podría estar en cómo nuestro sistema nervioso procesa el amor y el miedo. Para comprender esta relación, es necesario adentrarse en la complejidad del sistema nervioso autónomo (SNA), encargado de regular funciones automáticas como la respiración, el ritmo cardíaco o la digestión. Lejos de ser un mero engranaje fisiológico, este sistema es también el escenario donde nuestras emociones más profundas se manifiestan y transforman. El neurocientífico Stephen Porges revolucionó este campo al proponer la Teoría Polivagal, según la cual el SNA no solo reacciona ante ...

Una red de élites no electas ha estado diseñando durante siglos un modelo de control global. Detrás de la Agenda 2030 se encuentra un entramado de poderosos intereses económicos, ideológicos y espirituales que buscan rediseñar la humanidad según sus propios intereses. En medio de crisis globales, pandemias, guerras, colapsos económicos y transformaciones sociales aparentemente espontáneas, muchos sabemos que estos eventos no son accidentales ni aislados. Detrás de los gobiernos visibles actúa una estructura no oficial, compuesta por magnates financieros, políticos, miembros de logias, fundaciones "filantrópicas" y tecnócratas de alto nivel. Este entramado es conocido como "gobierno en la sombra". No se presentan a elecciones, pero deciden el rumbo del mundo. Hablamos, entre otros, de: Familia Rothschild : banqueros europeos con poder desde el siglo XVIII, con influencia en el FMI, el Banco Mundial y bancos centrales. Familia Rockefeller : fundadores de S...

  En un momento donde la infancia debería ser un territorio sagrado, libre de ideologías y agendas políticas, España está cruzando una línea peligrosa. Bajo el paraguas de la Agenda 2030, comunidades como Cataluña y Navarra ya aplican leyes inspiradas en los “Estándares para la Educación Sexual en Europa” del BZgA y la OMS. Estas normativas, lejos de proteger, exponen a los niños a una educación sexual forzada, precoz y profundamente disruptiva. Bajo el discurso de los “derechos sexuales”, los “estándares europeos” y la lucha contra la violencia, se han aprobado leyes y programas que introducen contenidos sexuales desde el nacimiento del niño, inspirados por la OMS y el BZgA, organismos que no responden a ningún mandato democrático español. Se introduce a niños desde los 0 años a conceptos como el “placer sexual”, la “masturbación infantil temprana” o la “identidad de género”, en una etapa en la que su mente está aún estructurando nociones básicas como el lenguaje, el cuerpo o la r...